नवाचार की गूँज: संकुल केंद्र कुदारीबाहरा में भव्य TLM मेला संपन्न
बसना। समग्र शिक्षा अभियान के अंतर्गत विकासखंड बसना के संकुल केंद्र कुदारीबाहरा के शासकीय प्राथमिक शाला कुरचुंडी डीपा में आज शैक्षणिक गुणवत्ता को बढ़ावा देने हेतु TLM (Teaching Learning Material) मेले का सफल आयोजन किया गया। इस आयोजन का मुख्य उद्देश्य शिक्षकों की रचनात्मकता और नवाचार के माध्यम से बच्चों के सीखने की प्रक्रिया को रोचक और प्रभावी बनाना था।
कार्यक्रम का गरिमामय शुभारंभ
कार्यक्रम का शुभारंभ मुख्य अतिथि बद्रीविशाल जोल्हे (विकासखंड शिक्षा अधिकारी बसना), लकेश्वर सिंह कंवर (सहायक विकासखंड शिक्षा अधिकारी बसना), दुर्योधन साव (संकुल प्रभारी कुदारीबाहरा) और गजानन भोई (वरिष्ठ व्याख्याता हाईस्कूल कुदारीबाहरा) द्वारा माँ सरस्वती के चित्र पर माल्यार्पण एवं दीप प्रज्वलन के साथ हुआ।
प्रदर्शनी और विजेता
मेले में संकुल के विभिन्न विद्यालयों से आए शिक्षकों ने गणित, भाषा, पर्यावरण अध्ययन एवं FLN (Foundational Literacy and Numeracy) पर आधारित आकर्षक और उपयोगी TLM प्रदर्शित किए।
* प्रथम स्थान: मंजुलता सिदार (सहायक शिक्षक, शा.प्रा.शाला कुरचुंडी डीपा)
* द्वितीय स्थान: तरुण कुमार साहू (सहायक शिक्षक, शा.प्रा.शाला कटेल)
अतिथियों का उद्बोधन
विकासखंड शिक्षा अधिकारी ने अपने संबोधन में कहा कि ऐसे आयोजन शिक्षकों को नवाचार के लिए प्रेरित करते हैं। उन्होंने बच्चों को नियमित स्कूल आने के लिए प्रेरित करने हेतु एक प्रेरणादायक गीत भी प्रस्तुत किया। कार्यक्रम में विशिष्ट अतिथि के रूप में वारिश कुमार, गजेंद्र नायक (संकुल समन्वयक) और शरण दास (FLN नोडल बसना) उपस्थित रहे।
इन शिक्षकों की रही सक्रिय सहभागिता
मेले में शिक्षा जगत के अनेक साथियों ने अपनी पूर्ण सहभागिता निभाई, जिनमें मुख्य रूप से शामिल थे:
प्रधान पाठक: हलधर साव, सोम प्रकाश साव, हीरालाल मांझी, विजय कुमार चौहान, महेश कुमार बाघ, कन्हैयालाल पांडे, संजय कुमार चौहान।
शिक्षक/सहायक शिक्षक: बृजलाल यादव, वीर सिंह नाग, खीरसागर साव, रूपानंद दास, लोकनाथ साव, प्रकाश सिदार, मुकेश कुमार प्रधान, अगिन सिंह बरिहा, लक्ष्मीकांत साहू।
सम्मान और आभार
समस्त प्रतिभागियों को मुख्य अतिथि द्वारा मोमेंटो एवं प्रशस्ति पत्र प्रदान कर सम्मानित किया गया। कार्यक्रम के अंत में संयोजक अमित कुमार भोई (संकुल समन्वयक) ने सभी अतिथियों और शिक्षकों का आभार व्यक्त किया।
